4月23日,沛县科学技术协会一行走进沛县乐动教育机器人编程中心九龙城校区,调研沛县青少年科创教育发展情况。
调研中,县科协一行实地观摩了机器人编程、人工智能基础等课程教学场景,详细了解课程体系与竞赛培养模式。乐动教育通过“阶梯式”课程设计,为4至16岁学生提供从机械搭建到高级编程的全阶段学习路径,结合项目制团队协作,强化计算思维与创新实践能力。
县科协希望该校持续发挥科创启蒙教育的重要作用,构建与国际接轨的科创课程体系,优化教学软硬件设施,以科学完善的科创课程学习曲线为核心,为幼儿至青少年各年龄段学生打造沉浸式学习体验。希望在各方的共同努力下,沛县青少年科创教育事业将迈向新的高度,培育出更多具有创新精神与实践能力的科技后备人才。(阎天娇)