(一)教师的行为举止:大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。
(2)站姿:站着讲课时,应站稳站直,不要耸肩或过于昂着头。
(3)手势:手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行;讲课时忌讳敲击讲台或做其他过分的动作。
(二)教师的言谈
表达要准确,音量要适当,语言要精练;讲课可适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。
(三)与学生谈话
(1)提前通知,有所准备。
(2)热情迎候,设置平等气氛。
(3)分清场合,入情入理。
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